Bärenreiter Wenn das Notenhuhn ein Ei legt …

Bärenreiter Wenn das Notenhuhn ein Ei legt ... to zorientowana na dzieci szkoła gry na fortepianie dla początkujących, stanowiąca optymalny kompromis między klasycznym podejściem a elementami pedagogicznymi. Początkujący zaczynają od czarnych klawiszy, podczas gdy notacja muzyczna jest wprowadzana po pewnym czasie gry. Szczególny nacisk kładziony jest na grę rytmiczną, dzięki czemu dzieci mają poczucie pulsu i metrum, ponieważ jest to klucz do udanego, imponującego tworzenia muzyki.

Treść jest nauczana w praktyczny sposób przy użyciu utworów w formie nowych kompozycji autora, a także piosenek dziecięcych i ludowych z całego świata oraz małych bluesów, boogie i utworów tanecznych. W rezultacie początkujący pianiści będą w stanie grać utwory w zakresie dwóch oktaw, prowadzić ręce równolegle i naprzeciwko siebie oraz grać proste melodie z akompaniamentem. Ponadto są w stanie grać z nadmiarem i niedomiarem, są zaznajomieni ze zmianami pozycji i ćwiczą skale. Wiedza z zakresu teorii muzyki obejmuje teraz czytanie nut oraz znajomość wartości nut i symboli muzycznych.

Wydanie jest uzupełnione atrakcyjnymi ilustracjami, które zawierają kurczaki i dzięcioły w zapisie melodii i rytmów w sposób łatwy do zrozumienia.

Spis treści:

• Wstęp
  
• Przedmowa
  
• Fortepian
  
• Język rytmu i gesty rytmiczne
  
• Pierwsza orientacja na klawiaturze
  
• Klawiatura
  
• Palcowanie
  
• Palce badają czarne klawisze
  
• Granie utworów na czarnych
  
• klawiszach
  
• Malowanie dźwiękiem: jak poruszają się zwierzęta
  
• Wartości nut (ćwierćnuta, półnuta, cała nuta i półnuta z kropką)
  
• Wiersze rytmiczne
  
• Rytm
  
• Granie utworów na czarnych i białych klawiszach
  
• Malowanie dźwięków: Tatü tata
  
• Wprowadzenie do notacji muzycznej
  
• Nuty
  
• Zakres tonalny g-f1
  
• Granie utworów zgodnie z nutami
  
• "Lustrzane nuty
  
• Wiersze rytmiczne
  
• Dynamika: forte i piano
  
• Malowanie dźwiękiem: W górach
  
• Klucze
  
• Przestrzeń tonalna f-g1
  
• Utwory w przestrzeni pięciodźwiękowej
  
• Odpoczynki
  
• Poemat rytmiczny
  
• Malarstwo dźwiękowe: bicie dzwonów
  
• Nuta ósemkowa
  
• Wiersze rytmiczne
  
• Granie utworów z ósemkami
  
• (Ćwierćnutowy) upbeat
  
• Artykulacja: legato i staccato
  
• Zabawy z artykulacją
  
• Malowanie dźwiękiem: głosy w lesie deszczowym
  
• Rozszerzenie przestrzeni tonalnej (d-h1)
  
• Przestrzeń tonalna e-a1
  
• Gra w rozszerzonej przestrzeni tonalnej
  
• Znaki transpozycji i linie pomocnicze
  
• Transpozycja do innych tonacji
  
• Przewiązanie
  
• Przestrzeń tonalna d-h1
  
• Rozszerzenie zapisu rytmicznego
  
• Rytm kropkowy
  
• Wiersz rytmiczny
  
• Granie utworów z kropkowanymi ćwierćnutami
  
• Crescendo i decrescendo
  
• Malowanie dźwiękiem: coraz głośniej i ciszej za pomocą czterech nut
  
• Glissando
  
• Fermata
  
• Rozszerzanie przestrzeni tonalnej (c-c2)
  
• Przestrzeń tonalna c-c2
  
• Granie utworów w zakresie 2 oktaw
  
• Rozszerzenie zapisu rytmicznego: Takt ósemkowy, synkopy i szesnastki
  
• Wiersze rytmiczne
  
• Rozszerzenie techniki gry
  
• Zmiana pozycji
  
• Cicha zmiana palców
  
• Malowanie dźwiękiem: Na otwartej przestrzeni
  
• Superset i podzbiór
  
• Skala
  
• Granie utworów w zmieniających się pozycjach rąk